Наша міська громада стала майданчиком для важливої події, присвяченої майбутньому української старшої школи. На базі Славутського академічного ліцею відбувся педагогічний коворкінг шведсько-української програми «Polaris» – «Підтримка багаторівневого врядування в Україні».

Як повідомляє пресслужба Славутського МВК, разом із його партнерами – розробниками освітніх програм проєкту «Зміст» вдалося об’єднати освітян та управлінців із п’ятьох областей України: від Івано-Франківщини до Рівненщини.

Головний фокус дня – старша профільна школа. Під час зустрічі обговорювали готовність до змін, очікування, страхи та плани щодо майбутніх освітніх траєкторій.

До відома: в Україні наразі триває підготовка до реформи старшої школи, яка передбачає перехід до трирічного навчання у 10-12 класах та профільної освіти. Уже у 2026 році нову модель почнуть пілотувати у 150 школах.

«Ми всі з вами в одному човні і робимо спільну справу», – щиро зазначила начальниця управління освіти Ельміра Перепелиця, вітаючи колег. Вона згадала, який непростий шлях пройшов наш ліцей, аби стати таким, яким він є зараз – сучасним та відкритим. Крім того, наголосила, що вже у 2026 році Славута разом із Сарнами та Почаєвом увійде до числа 150 громад-пілотів, які першими випробують нову модель навчання.

Перший заступник міського голови Сергій Микульський передав вітання від очільника громади, а директорка ліцею Світлана Ліскова з гордістю презентувала заклад та поділилася його першими успіхами.

Експерт команди «Polaris» Артем Горобець окреслив ключові завдання педагогічного коворкінгу, а це – створення якісного майданчику для професійного зростання та розвитку педагогічних працівників з метою посилення якості надання освітніх послуг між різними громадами.

Куратор проєкту «Зміст» Олена Северенчук презентувала присутнім навчально-методичні розробки, які допоможуть отримати якісний інструментарій для організації ефективного освітнього процесу старшої школи.

Після професійних дискусій та відкритого діалогу учасники коворкінгу мали можливість познайомитися із освітнім простором Славутського ліцею, а також поспілкуватися, надихнутися на готовність змінювати українську освіту навіть у найскладніші часи.